2020全国高考作文不仅是对学生写作能力的考察，更是对他们思索深度和时代觉悟的检验。随着时代的演变，作文题目也愈发体现社会的热点和青年所面临的挑战。在这一年，全国高考的作文题目围绕时代进步、个人成长与社会责任展开，充分体现了对立德树人和青春奋斗主题的强调。

时代之声：材料作文的深入思索

2020年的高考作文以材料作文为主，包括了许多引人深思的题材。例如，春秋时期的齐桓公故事，以及墨子和约翰·多恩的想法，都以不同的方式探讨了人与人之间的关系和社会责任。这些题目不仅要求学生对材料内容进行领会和分析，还引导他们通过历史和文化的镜子反思当下的生活和未来的路线。学生们在这样的题材下，能够展现出对历史的领会和对人生的思索，这与我们的成长息息相关。

个人之间的距离与联系

另一个特别的主题是疫情引发的距离与联系。这场突如其来的疫情，让大众觉悟到，虽然我们由于防疫而暂时保持距离，但人性中的温暖与关怀却让我们更加紧密相连。在这一主题下，学生们可以通过个人经历，表达对疫情期间种种情感的诚实想法，比如坚持、鼓励与希望。这种反思使得学生能够在写作中融入个人的情感与思索，展现出他们对社会责任的担当。

书写未来：携手共创

2020全国高考作文还强调了青年一代在全球化进程中的责任与担当，特别是在“携手同一全球，青年共创未来”的演讲题中，学生们被鼓励关注国际视野与人类命运共同体的理念。通过这样的题目，学生不仅需要展示语言的运用能力，更重要的是思索怎样将个人的成长与社会的进步相结合，以积极向上的态度面对未来的挑战。

划重点：从高考作文看时代的变化

换个角度说，2020全国高考作文以其多样化的题目和深刻的想法，引导学生不仅关注个人的成长，也关注民族与社会的进步。这种由内而外的思索方式，不仅有助于提升学生的写作能力，更是在塑造未来公民的经过中，增添了人文关怀的元素。高考作文无疑是高三学生进修生活中的一部分，但它的反响和影响却是深远的。这样的作文题目，让每个学生都能在写的经过中找到适合自己的声音，展现他们对这个时代的独特领会和看法。